提升孩子记忆力的训练方法

发布于:2021-08-01 00:30:29

提升孩子记忆力的训练方法 提升孩子记忆力的训练方法 1.讨论细节 “已有研究显示,提高孩子的记忆力需要父母长时间的 努力,这个过程中需要你不断向孩子提出问题,或者讨论过 去发生事情的一些细节。”来自芝加哥的心理学教授、研究 员凯瑟琳博士如是说。比如,当你和孩子一起讨论最*一次 看马戏表演的情景时,你可以问孩子:“你最喜欢那个节目?” 或者问“你觉得那个小丑第二次出来时,表演得有趣吗?” 如果孩子不能回答你的问题,可能是他记不住了,你不妨给 他答案。下次,他就会学会记住一些细节。 2.玩记忆游戏 可以和孩子做一些锻炼记忆的纸面游戏。比如,给孩子 看图片上的人物以及物品,然后让孩子通过回忆找到每一个 人物相对应的玩具。可能刚开始,孩子并不能完全记住,父 母可以给予一些提示,然后再逐渐增加难度。 3.丰富孩子的生活环境 有生活经历才有记忆,在耳闻目染中,孩子们对形象鲜 明的、感兴趣的和让他们高兴或惊奇的事物,都会留下深刻 的印象,较长时间保持在记忆中,这些印象在遇到新的事物 时会引起联想,使他们更容易记住新的东西。 4.培养孩子学*的兴趣 第1页 成人对自己感兴趣的东西往往很容易记住,相反,对不 感兴趣的东西,就要强迫自己花力气去记住它。学龄前的孩 子往往做不到这一点,对不感兴趣的东西很难记住。所以, 父母需要不断激发孩子的学*兴趣,他才能孜孜不倦去学和 记。 5.给孩子积极的暗示 最后,父母要不断给孩子积极的心理暗示,告诉他:“宝 贝儿,这很简单,你一定能记住!” 在这样的鼓励下,孩子 会慢慢有意识地主动去记忆和学*。 小孩记忆的特点 记得少、忘得快 幼儿记忆的范围和记忆保持的时间,是随着年龄增长而 扩大和延长的。如小朋友一堂课上能学会一首儿歌或一个故 事,但如果不复*很快就忘了。 记忆缺乏目的性 幼儿的记忆很难服从一个有目的的活动,他们的记忆以 无意识为主,他们只对形象鲜明的对象、引起兴趣的事物或 引起强烈情绪体验的事能记住。 记忆方法呆板 成人的记忆一般是通过对要记忆事物的理解,找出事物 的主要特征和内在的联系,抛弃事物非主要部分,进行意义 的识记。而幼儿由于受知识和经验的限制,不会进行这种分 第2页 析,较多地是对事物表面进行机械识记。 记忆不精确 幼儿记忆的精确性也是随着年龄的增长而提高的。大多 数幼儿在记忆方面的问题表现为记忆不完整、相互混淆、歪 曲事实和易受暗示等。比如幼儿听了一个故事,他只记住感 兴趣的某个细节,而整个故事的情节却记不住,或者把其他 故事的情节也混在一起。 第3页

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